ਭਾਰਤ ਦਾ ਪੁਰਾਣਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦਾ ਜਨੂੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਵਿਜੈ ਗਰਗ
ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਭਾਰਤ ਦਾ ਡੂੰਘੀ ਜੜ੍ਹਾਂ ਵਾਲਾ ਜਨੂੰਨ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਤਾਰਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨੂੰ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ "ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਜਨੂੰਨ" ਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਇਸ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਿੱਚ ਹਨ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਮਾਪਦੰਡ ਹਨ। ਭਾਰਤ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਵਿਕਾਸ, ਕਰੀਅਰ ਦੀਆਂ ਚੋਣਾਂ, ਅਤੇ ਗਲੋਬਲ ਮੰਗਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਨੂੰ ਸੀਮਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਭਾਰਤ ਭਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਈ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਦਬਾਅ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਜਿੱਥੇ ਕੈਟ, ਨੀਟ, ਅਤੇ ਜੇਈਈ ਵਰਗੀਆਂ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਅਕਸਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕਰਦੀ ਜਾਪਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਪਲ ਇੱਕ ਸਭ ਜਾਂ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਜੂਏ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲਤਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲਤਾ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ. ਹਰ ਸਾਲ, 10 ਲੱਖ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੇਈਈ ਮੇਨ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲਈ ਰਜਿਸਟਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨੀਟ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, 2024 ਵਿੱਚ 23.8 ਲੱਖ ਰਜਿਸਟ੍ਰੇਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਮਹਿਲਾ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਨਾਲੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇਮਤਿਹਾਨ, ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਆਕਾਰ ਦੇਣ ਲਈ, ਵੱਡੇ ਤਣਾਅ ਵਾਲੇ ਬਣ ਗਏ ਹਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਦਬਾਅ ਹੇਠ 14 ਜਾਂ 15 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ। ਨੀਟ ਯੂਜੀ 2024 ਵਰਗੇ ਵਿਵਾਦਾਂ ਨਾਲ ਵਧੀ ਹੋਈ ਤਿੱਖੀ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਨੇ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸੰਕਟ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। 2022 ਵਿੱਚ, 13,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀਆਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜੋ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਮੌਤਾਂ ਦਾ 7.6 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ, ਜੋ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਤੁਰੰਤ ਲੋੜ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਕੀ ਇਸ ਬਿਰਤਾਂਤ 'ਤੇ ਮੁੜ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਆ ਗਿਆ ਹੈ? ਭਾਰਤ ਦੇ 'ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸੱਭਿਆਚਾਰ' ਦੀ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਲੋਚਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਕੀਮਤ 'ਤੇ। ਵਿਕਲਪਕ ਵਿਦਿਅਕ ਰੂਟਾਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਉਭਾਰ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਾਇਮ ਹੈ ਕਿ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਤਮ ਹੋਣਾ ਹੀ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਰਸਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਝੂਠ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਹਾਨੀਕਾਰਕ ਹੈ, ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ 'ਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੁੰਮਰਾਹਕੁੰਨ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਦਬਾਅ ਦੀ ਕੀਮਤ ਕੋਟਾ ਵਰਗੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਭਾਰਤ ਦੀ 'ਕੋਚਿੰਗ ਰਾਜਧਾਨੀ' ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਹਰ ਸਾਲ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੁਨਹਿਰੀ ਟਿਕਟ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਪਰਵਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਲੀਨ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਾਲੀਆ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕੋਟਾ ਵਿੱਚ ਹਰ ਸਾਲ 200,000 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਕੋਚਿੰਗ ਉਦਯੋਗ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ 600 ਬਿਲੀਅਨ ਰੁਪਏ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੀ ਕਮਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਵੀ ਇਸ ਵਧ ਰਹੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਇੱਕ ਅਸਲੀਅਤ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ਕੁਝ 16 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਬਹੁਤ ਦਬਾਅ ਸਹਿਣ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਕਸਰ ਆਪਣੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੀ ਕੀਮਤ 'ਤੇ। ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਸਾਹਮਣੇ ਆਇਆ ਹੈ ਕਿ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ 30% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੰਭੀਰ ਚਿੰਤਾ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕੁਝ ਡਿਪਰੈਸ਼ਨ ਦੇ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਨੰਬਰ ਇੱਕ ਗੰਭੀਰ ਤਸਵੀਰ ਪੇਂਟ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਅੰਤਰੀਵ ਮੁੱਦਾ ਹੋਰ ਵੀ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਹੈ: ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਅੰਤ ਹੈ। ਇਹ ਸੱਚਾਈ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ। “ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਸਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੰਖੇਪ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਹੈ। ਇਮਤਿਹਾਨ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਰਾਹ ਹਨ, ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਰਸਤਾ ਨਹੀਂ। ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਚੋਟੀ ਦੇ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਅਰਥਪੂਰਨ ਅਤੇ ਸਫਲ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਅਣਗਿਣਤ ਤਰੀਕੇ ਹਨ।” ਫੋਕਸ ਦੀ ਕਮੀ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨਾ ਮਾੜੀ ਗੱਲ ਹੈ। ਇਹ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ, ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਲਚਕੀਲੇਪਣ ਦੇ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਇੱਥੇ ਹੋਰ ਵੀ ਹੁਨਰ ਹਨ ਜੋ ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਬਣਨ ਲਈ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ। ਵਰਲਡ ਇਕਨਾਮਿਕ ਫੋਰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 75% ਭਾਰਤੀ ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਹੁਣ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ, ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।ਸਿਰਫ਼ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰਮਾਣ ਪੱਤਰਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੁੱਧੀ. “ਅਸੀਂ ਹੋਰ ਦੇਖ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੰਪਨੀਆਂ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਮੀਦਵਾਰ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਨਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹੜੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਹਨ। ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਸ਼ਿਫਟ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਸਿਸਟਮ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਮਤਿਹਾਨ ਹੀ ਸਭ ਕੁਝ ਹੈ। ਇਹ ਇਹ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਜੋ ਕੋਚਿੰਗ ਦੇ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਜਿਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਉਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਲਗਭਗ ਅੱਧੇ ਭਾਰਤੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹਨਾਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਉਹ ਅਪਲਾਈ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਅਤੀਤ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਿਧਾਂਤਕ ਗਿਆਨ 'ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਬਦਨਾਮ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਕੂਲੀ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਤਮ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੈਟਰਨਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਮੰਗਾਂ ਕਾਰਨ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਜਿਹੜੇ ਲੋਕ ਇਹਨਾਂ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ 'ਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। “ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਡਿਸਕਨੈਕਟ ਹੈ,” “ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਰੋਟ ਲਰਨਿੰਗ ਅਤੇ ਥਿਊਰੀ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਹ ਮੇਲ-ਜੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰਾਂ ਦੇ ਵਿਸਫੋਟ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜੋ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿਖਲਾਈ, ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਐਕਸਪੋਜਰ ਇਸ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁੰਜੀ ਹਨ। “ਉਸ ਤੋਂ ਵੀ ਅੱਗੇ, ਉਦਯੋਗ-ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਕਿੱਥੇ ਵੀ ਹੋਣ, ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕਈ ਡ੍ਰੌਪ ਸਾਲ ਲੈਣ ਦਾ ਕੋਈ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਜ਼ਰੂਰ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਸ ਲਈ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਨਾ ਰੋਕੋ। ਇੱਕ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਚੁਣੋ, ਇੱਕ Instagram ਪੇਜ ਬਣਾਓ, ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵਿਹਾਰਕ ਕੋਰਸ ਚੁਣੋ, ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਲਈ ਵਿਕਲਪ ਬਣਾਓ।" ਭਾਰਤ ਦੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਫੋਕਸ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ ਨੇ ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ, ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਉੱਦਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਕੇ ਇਹਨਾਂ ਘਾਟਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਕਦਮ ਅੱਗੇ ਵਧਾਏ ਹਨ। ਪਰ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਸੁਧਾਰ ਜਲਦੀ ਨਹੀਂ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਿੱਟਾ "ਸਫ਼ਲਤਾ ਇੱਕ-ਅਕਾਰ-ਫਿੱਟ-ਪੂਰੀ ਯਾਤਰਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ, ਹੁਨਰਾਂ, ਜਾਂ ਦੋਵਾਂ ਦੇ ਸੁਮੇਲ ਰਾਹੀਂ ਹੋਵੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਸੰਪੂਰਨ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਅਣਗਿਣਤ ਮੌਕੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਮਾਂ ਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਕਲਪਕ ਰੂਟਾਂ ਨੂੰ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਨਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ ਜਿਵੇਂ ਅਸੀਂ ਉੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਕੋਰਾਂ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਰਸਤਾ ਰਵਾਇਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਚੌੜਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੈਟ, ਨੀਟ, ਅਤੇ ਜੇਈਈ ਵਰਗੇ ਟੈਸਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਰਹਿਣਗੇ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

-
ਵਿਜੇ ਗਰਗ, ਰਿਟਾਇਰਡ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਕਾਲਮਨਿਸਟ ਸਟਰੀਟ ਕੌਰ ਚੰਦ ਐਮ ਐਚ ਆਰ ਮਲੋਟ ਪੰਜਾਬ
vkmalout@gmail.com
Disclaimer : The opinions expressed within this article are the personal opinions of the writer/author. The facts and opinions appearing in the article do not reflect the views of Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media. Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media does not assume any responsibility or liability for the same.